Jobs von Caritasverband Düsseldorf e. V.
Wir suchen einen B.A. Soziale Arbeit / Sozialarbeiter (m/w/d) für den Stadtteiltreff Rath in Düsseldorf. Bieten Sie Familien Unterstützung durch Beratung, Bildungsangebote und Förderung von Selbsthilfe ab 01.10.2026 in Teilzeit.
Werde Teil des Caritas Familienzentrums in Düsseldorf! Als Erzieher/Heilerziehungspfleger (m/w/d) förderst du die Entwicklung von Kindern und arbeitest in einem engagierten Team. Flexible Arbeitszeiten und zahlreiche Benefits erwarten dich.
Werde Teil unseres Teams als Erzieher / Heilerziehungspfleger (m/w/d) in unserer modernen Kita in Düsseldorf-Unterbilk. Unterstütze die Entwicklung von 50 Kindern in einem kreativen Umfeld. Unbefristete Position in Voll- oder Teilzeit.
Werde Teil unseres Teams an der OGS Max Halbe in Düsseldorf-Mörsenbroich als Erzieher/Heilerziehungspfleger (m/w/d) in Teilzeit. Gestalte die Nachmittagsbetreuung für 125 Kinder aktiv mit!
Wir suchen ab 01.09.2026 einen Erzieher (m/w/d) für die OGS Mosaikschule Düsseldorf-Wersten in Teilzeit. Engagieren Sie sich für die pädagogische Begleitung von Grundschüler:innen im Nachmittagsbereich und der Ferienbetreuung.
Verstärken Sie unser Team als Erzieher / Heilerziehungspfleger (m/w/d) in Teilzeit an der OGS Rather Kreuzweg in Düsseldorf. Gestalten Sie aktiv den Nachmittagsbereich für 175 Kinder und profitieren Sie von einer attraktiven Vergütung und vielen Benefits.
Als Erzieher/Heilerziehungspfleger (m/w/d) im OGS St. Bruno betreuen Sie Kinder von der 1. bis 4. Klasse und gestalten aktiv deren Nachmittagsgestaltung im Zeichen von Nachhaltigkeit. Teilzeit (15-25 Std./Wo.) in Düsseldorf-Unterrath.
Engagieren Sie sich als Erzieher/Heilerziehungspfleger (m/w/d) in der OGS St. Cäcilia, Düsseldorf-Benrath. Gestalten Sie das Nachmittagsangebot für Grundschüler und fördern Sie deren Entwicklung in einem kreativen Umfeld.
Wir suchen einen Erzieher / Heilerziehungspfleger (m/w/d) für die OGS Florensstraße in Düsseldorf, um Kinder aktiv im Nachmittagsbereich zu unterstützen und deren Entwicklung in einem familiären Umfeld zu fördern.
